大家好，欢迎回到跟我一起来谈钱！今天咱们来聊《思考，快与慢》（Thinking, Fast and Slow）这本书，台湾版译作《快思慢想》，今天说的是第一章和第二章。
故事的两个主角
书一开始，作者给你看了这么一张照片：一个女人的脸。
大家看了有什么反应？你接收了很多信息：这个女人头发是深色的，她很生气。除了这些现有的信息，你还进一步预测了未来：你感觉她可能马上要说一些难听的话，而且八成很大声。
这些信息和对未来的预判，都是自动出现的，你不用想、不用费劲思考，也没有有意识地去预判这个女人会做什么，但你的大脑就是很快地接收了信息，并且做出了预判。说白了，就是一种很自然的反应。
再看下一个例子：17×24。看到这道题，你的大脑马上反应过来，这是一道乘法题，而且你大概知道结果的范围。如果是选择题，你能马上排除12,609和123，因为一个太大，一个太小。但正确答案是多少，你得算一下，不管你口算多厉害，不动脑子是不知道的。比如我现在说568，你不算一下，就不知道对不对，因为它在这道乘法题可能的范围内，你没法在零点几秒内把它排除。
这就是本书的两个主角：系统1和系统2，也就是我们大脑判断、认知和决策的两个系统。第一章的标题就叫“故事的两个主角”，主要介绍系统1和系统2各自是什么、处理什么样的问题，以及它们的区别和联系。
系统1的特点，刚才也说了：自动运行，得出结论很快，不费力气，你也没法控制。比如你看到开头那张照片，很快就接收了一些信息，得出了判断：头发是深色的，她生气了，而且不是你有意要判断，你的大脑就自动觉得，她可能要大声骂人了。
系统2呢，需要注意力，需要费力气。比如算17×24，系统1对这道题能做的，只有告诉你这是一道乘法题，结果不会是12,609这么大，也不会是123这么小。但具体的结果，系统1就处理不了了，要交给系统2，需要注意力和努力（原文用的是attention和effort），才能算出来。
作者说，虽然系统2觉得自己更重要，因为它能完成艰巨的任务，但系统1才是这本书的英雄。后面作者还提过一次：如果这本书拍成电影，系统1才是主角，系统2只是配角。系统1毫不费力地产生印象和感受，而这些印象和感受，正是系统2做决策的来源。
那生活中，哪些事是系统1来处理的呢？
看到两个东西，一个远一个近，能判断出远近；
忽然听到一个声响，能知道是从哪个方向传来的；
补全一个简单的词组，比如“面包和……”；
看到一张恶心的照片，脸上做出相应的表情；
有人跟你说话，能察觉到语气是不是不友好；
回答“2+2等于几”这样的问题；
读懂大广告牌上的字；
在空旷的公路上开车。
等等等等。大家看，这些事情对大脑来说，有一个共同点：简单、快速。其中有些是我们作为动物的本能，比如听到巨大的、突然的声响，能知道是哪个方向传来的；还有一些，是经过长时间练习，已经深入骨髓的技能，比如知道法国的首都是巴黎，或者能读懂高速公路上大广告牌上的大字，都不费力气。
系统1还有一个特点：它是不由自主的。比如你没法阻止自己马上知道2+2等于4，或者看懂大广告牌上的字。再比如在一个派对上，你听到有人大声说话，或者说难听的话，你没法阻止自己的注意力跑过去，即使你可以不回头看，你也没法阻止自己马上察觉到声音是从谁那儿传来的，至少在那一刹那，注意力已经跑过去了。因为这些事都是系统1处理的，而系统1的特点就是：快、不费力、不需要注意力、不由自主。
那系统2处理生活中的哪些事呢？非常多样，但有一个共同点：需要你的注意力。如果注意力不集中，系统2正在处理的事就会被打断。
比如：赛跑的时候，等着听发令枪响；看马戏的时候，把注意力放在小丑身上；在一个吵闹拥挤的房间里，只听一个人说话；保持一个比平常更快的步速；把车停进一个很窄的车位；报税。等等。
这些事的共同点，就是需要注意力，因为它们都是系统2处理的。而注意力是有限的，所以如果你同时做几件系统1处理的事，没问题；但如果同时做几件系统2处理的事，要么做不好，要么根本做不了，得停下其中一件。
比如说，想象这么一个情形：你男朋友在开车，你坐在副驾驶。本来你们在空旷的高速公路上，边开车边聊天。这时候，忽然进了一段很窄的路，旁边还有一辆18轮大卡车要超车，你很可能就先不说话了，因为你知道，这时候分散你男朋友的注意力，可不是什么好主意。在空无一人的路上开车，是系统1处理的，简单，不需要注意力，可以一心多用；而在窄路上和18轮大卡车会车，需要注意力，是系统2处理的，这时候你还跟他聊天，就会分散他的注意力。
看不见的大猩猩
人们注意力特别集中在一件事上的时候，对其他事情很可能视而不见。
书里举了一个很有意思的实验：给人放一段短片，里面有两队人在传球，一队穿白上衣，一队穿黑上衣。看短片的人要数出穿白衣服的人传了多少次球，不用管穿黑衣服的人。短片放到一半的时候，会出现一个穿着大猩猩服装的人，跑到场地中间，捶捶胸口，然后离开，在画面里一共出现了9秒钟。
成千上万的人看了这段短片，参与实验，结果大约有一半的人，没有注意到任何异常；而那些只看短片、不需要数传球次数的人，没有一个人漏掉这个细节。
最有意思的是，那些没注意到大猩猩的人，事后被问起来的时候，都很确定根本没有大猩猩，他们不能相信，自己连这么异常的事情都没看见。
所以这个实验有两个很有意思的结论：在注意力不够的时候，人们不但会对明显的事情视而不见，而且对自己的视而不见，也视而不见。原文是这么说的：We can be blind to the obvious, and we are also blind to our blindness. 这一点也很重要，后面还会提到。
懒惰的系统2
书中说，系统1之所以是英雄，是因为日常生活中绝大多数活儿，都是系统1干的，只有它处理不了的时候，才交给系统2。
系统2是非常懒的，能不参与就不参与。必须参与的时候，除了刚才说的需要注意力的时候，还包括需要自我控制（self-control）的时候。
比如你生气的时候，系统1给出的自然反应是开骂，但系统2告诉你：压着点火，好好说话。再比如，在大街上看到一个人穿得很奇怪，是系统1不由自主地注意到了这个人，接收到了这个视觉信息，大脑里冒出了“奇葩”两个字；但你的系统2马上接管，告诉你：别盯着人家看，这样不礼貌。所以系统1是自然的反应，而系统2有时候是在跟你的冲动唱反调。
再比如，系统1有时候会给我们错觉。比如著名的缪勒-莱尔错觉（Müller-Lyer illusion）：两条一样长的线，两端分别加上朝外和朝内的箭头，视觉上你的第一反应是，下面那条线肯定比上面的长，这是系统1的判断。但我们知道，其实两条线一样长，不管你是拿尺子量过，还是因为知道这个实验，你的结论都违背了视觉上的错觉，这个知识是系统2提供的。
看到这个实验，我想起这就是为什么我们化妆，用眼线、眼影和假睫毛让眼睛看起来更大，健身练出翘臀显得腿更长，其实就是用视觉上的假象，来迷惑大多数人的系统1。毕竟不会有人拿尺子来量你的眼睛和腿，而系统2又不会轻易被调动。
第二章：注意力与努力
第二章叫“注意力与努力”（Attention and Effort）。
作者多年前做过一个实验：让参加实验的人坐在验光师的椅子上，配过眼镜的都知道，你把下巴放在一个托架上，然后有一束光照着你的眼睛。作者让这些人完成一些需要动脑子的任务。比如给你一个数，5294，给你一两秒钟，然后让你有节奏地说出每一位数字加1以后的结果，5294对应的就是6305。
这件事为什么有点费脑子呢？首先，你要记住这个四位数5294，把它暂时存在短期记忆里；然后做加1的运算，再把结果说出来。在这个过程中，大脑还要分开处理：比如5+1=6，算好以后，你得把6先记住，再算下一位，2+1=3……也就是说，有些数算好了，你得先存着结果，再算下一个，再存结果，以此类推，四位数都算完以后，再把结果一起说出来。所以这还是需要动一下脑子的。作者说，这个实验还可以加难度，比如用六七位数，或者每一位不是加1，而是加3。
然后他发现，可以通过人瞳孔的变化，来判断这个人是不是在动脑子、在使用注意力，还是已经放弃了：在做运算的时候，瞳孔会放大；完成任务或者放弃的时候，瞳孔会缩小。所以他们经常会问：就这么放弃啦？被测试的人和围观的人都很吃惊：你怎么知道的？他们就说：我们看到了你心灵的窗户。这些都是需要调动系统2的事情。
因为注意力是有限的，所以如果你同时有好几件需要系统2处理的事情，比如一边在弯道上超车，一边给一个七位数的每一位加3，大脑在分配资源的时候，会先把资源分给最重要的任务，有剩余的，再分给下一个任务。
我的两点感触
看到这儿，我挺有感触的，想起两件事，可以用这些理论来解释。
第一件事。在第一章里，作者每次提到系统1处理的、和语言文字有关的事，都会加一句“用你的母语”。比如看大广告牌上的字，如果是你的母语，系统1就能处理，秒懂。
我想起刚来美国的时候，有个朋友是我们中间第一个买车的，也是第一个被警察拦下来（pull over）的，原因是她开进了一条单行道。后来她跟我说，她看到“One Way”那个牌子了，但不知道为什么，好像没反应过来，就还是开进去了。她说：哎，这就是英语和母语的区别，如果是中文写的两个黑色大字“禁入”，肯定就不会开进去了。
这本书的作者没有在外语环境里生活工作的经历，所以我没看到他举太多语言方面的例子。但我觉得这个例子就能很好地说明：对于简单的词句、指示牌，如果是母语，系统1就能处理，因为简单、不费力、不需要注意力，而且快；可如果是外语，尤其是你还不太熟的时候，就一定要启动系统2。她不是不认识“One Way”，而是因为系统1处理不了，系统2启动又慢，还需要注意力，而她正在开车，注意力不够，反应也就慢了一点，结果就开错了。
第二件事，让我重新认识了一下，为什么我上班的时候会那么累。除了工作本身压力大、时间长，还有一个原因：全天不停地用外语沟通，加重了工作强度。
这个沟通不光是阅读英文信息，比如看邮件，还要说出来，有一个输出的过程，而且还经常要说很多数字。书里之前举过一个例子：如果你要大声说出一串数字，比如配偶的社安号、生日或者电话号码，除非你背得滚瓜烂熟，否则是要启动系统2的。为什么系统1处理不了？因为你要先组织语言，同时这串数字还处在“存储待命”的状态，等你一句话组织好了，再把这串数字完整地说出去，这对记忆、注意力都是有要求的。
这一点，很多观众肯定有同感。本来就不是母语，不管是接收信息，还是输出信息、组织语言，都要时不时地启动系统2。别人风平浪静、靠系统1就能撑过去的一个会，你的美国同事可以偶尔走个神，你却不能分散注意力，得一直开着系统2。再加上每时每刻都要输出，说数字、组织语言，你需要的注意力就比别人更多。而且中国人还有一个特有的问题，就是三个零和四个零的转换：我们说“万”，美国人要说“十千”（ten thousand）。再加上上班的时候，还经常要压着火，刚才也说了，自我控制也需要启动系统2。所以一天下来，你几乎能感觉到自己的系统2开始卡、卡、卡，快要死机了，耳朵都快冒烟了。
作者也提到，之所以系统1处理我们生活中绝大多数的任务，系统2能偷懒就偷懒，就是因为高强度地使用系统2是不现实的。
网上有个说法，我很赞同：一份工作累不累，除了看对体力、脑力的消耗，还要看对注意力的消耗大不大。比如让你玩打地鼠，不需要体力，也不需要动脑子，只需要注意力，连续玩8个小时下来，你会不会累死？
所以，如果你本来就工作了12个、甚至14个小时，没时间补充能量，又是高强度的脑力工作，不停地在算东西，还怕出错，又需要高度集中注意力，再加上外语、数字这些因素对系统2的超负荷需求，那一定一定是累的。
好，今天就聊到这儿，咱们下期见！