大家好，欢迎回到跟我一起来谈钱！今天咱们接着聊孩子的学校教育。
上期说了，我为什么最终让孩子上了公立学校，原因有三：第一，我觉得这个阶段的孩子，开心快乐比较重要，独生子女家庭本来就比较孤独，住得近的地方有很多孩子可以一起玩，是公立学校很大的一个优势；第二，就算家里只有一个孩子，地税也比较贵，私立大概率还是比公立贵，也就是说，多出来的这笔钱，作为家长，你得觉得花得值，才去私立，当然“值”的标准每个人都不一样，这个就没法一概而论了；第三，我作为一个普通人，又社恐，害怕比较狗血的社交、尬聊之类的经历。
不打算“从一而终”
但这不代表我对公立学校完全满意，也不代表会一直上公立。我目前的打算是：在孩子上初中之前，要么搬到一个更好的公立学区，要么送私校。如果我能实现FIRE，就像在养老那个系列里说的，也许还会搬到别的州，甚至别的国家去。
这样做的缺点，也是很多人很看重的一点，就是孩子没法在一个相对稳定的环境里，从K到12年级从一而终。如果能那样，你从小就对附近特别熟，认识一大堆发小，如果将来还在这一块生活，那真的是待在舒适区里，这个舒适区真是太舒服了。
我们家附近的邻居，好多都是在这附近长大的。跟孩子同学的家长聊天时了解到，她和她老公小时候就在这所小学一路上来的，现在他们的孩子又在这儿上学，感觉跟小猪佩奇他们家似的。
还有一个邻居，第一次见面就跟我说：“这是我们家的房子，你看那边那栋白房子，那是我岳父家。我太太就是在那栋房子里长大的。”结婚以后，他居然又把房子买到了同一条小街上，对面就是他老婆从小长大的房子。所以这样的人，真的是谁都认识（knows everybody）：周末镇上搞个游行，他在队伍里不停地跟人打招呼；去饭馆吃饭，也能碰到发小；去市政厅交个地税，在那儿上班的也是以前的朋友、中学同学。主打一个走到哪儿，全是熟人。
这种生活也挺好的，但不是我自己从小长大的模式，我也没打算特意让我的孩子去追求这样一种模式。我还是觉得，世界那么大，应该到处去转转，不但要走出自己生活的社区，还要走出这个州、这个国家，去世界各地看一看、住一住，这是我心目中的理想生活。所以对于带着孩子搬出这个学区，让她没有那种从小学一直玩到高中的发小，我觉得也没什么。有得必有失。
初中：学业重要，但氛围更重要
所以到了初中阶段，我会选择去私校，或者搬到更好的公立学区，甚至搬离美国。我觉得学业还是重要的，但比学业更重要的，是学校环境好：周围都是比较健康向上的年轻人，都有自己的理想、有自己热爱的东西。这个氛围更重要。这肯定还是得在好学校才能做到。所以对我来说，好学校的GPA比较高、大学申请得比较好，那都是副产品。我希望我孩子周围的朋友，都是心里有自己追求的年轻人，而不是天天谈恋爱、攀比，或者无所事事混日子的那种。
半路插班进私校，有多难？
但是除了刚才说的连续性问题，“小学上公立、初中开始去私立”的计划，还有一个比较现实的缺点：私立也是“占坑”的。人家从幼儿园阶段就在这所学校的孩子，肯定是直接升上来的。你如果想半路插进去，就需要比较强。因为私立本来就有面试、笔试，你初中才过去，大概率需要比本校直升的孩子更强，这个“强”，可能是学业，也可能是体育，看学校重视什么。
比如纽约这边，我家附近有三所比较有名的私立高中，风格完全不同。第一所，培养出来的学生比较能说会道（vocal），很多孩子和家长都是从事法律、从政这些方面的，孩子特别会表达自己的意愿、组织各种活动等等。第二所，是典型的看重学业的学校，数学、计算机这些AP课程特别发达，这所学校明显亚裔特别多，不光是中国人，还有韩国人、印度人等等，是比较典型的亚洲式内卷。还有一所是体育名校，里面很多都是特别特别白的白人孩子，男孩练冰球，女孩练长曲棍球（lacrosse）这种。
反正不管录取标准是什么、偏哪个方向，你初中才进去，肯定比人家从K就进去要难。而且我也不鸡娃，也不知道我孩子几年以后会是什么状态。但我觉得，进不去的话，搬家去一个好点的公立学区就行了。哦，顺便说一句，我家现在这个房子，对应的小学挺不错，但初中、高中我觉得就非常一般了。按美国人的标准，他们也觉得挺好，但我觉得还是太放羊了。
人生没有一定的活法
学校教育这件事，我也曾经焦虑过一段时间。但后来想想我身边的朋友，以及他们的孩子，真是什么情况都有：有小学中学很一般、现在工作也一般的；有小学中学一般、现在工作挺不错的，但工作挺不错，也不一定幸福；也有小学中学在牛校、家里花大力气鸡娃，现在在家啃老的。真是什么情况都有。所以我现在总体的状态，就是比较松弛，比较佛系。
我邻居也是一个例子，一个地地道道的美国人。刚搬来跟他聊天的时候，他就跟我说，他两个女儿多有出息，一个在读医学院，一个已经读完了法学院，一副很自豪的样子。他还跟我说，从小怎么带着孩子练体育，他们家孩子练的是花样滑冰。我当时还想：美国人也这么卷吗？
但是他两个孩子，现在都住在家里。读完法学院的那个，也不愿意做律师，就在我家孩子的小学，找了份代课老师（substitute teacher）的工作，这也是她自己小时候上的学校。不是说当老师不好，只是说，人生没有一定的活法。
我邻居还跟我说过，他两个女儿从小练花滑要花多少钱：从小买各种冰鞋，两个孩子每年都要换至少两双鞋，然后是各种场地费、教练费，最贵的是坐飞机带她们去参加各种比赛，全美国、全世界到处飞。他说从小到大，两个孩子加起来，每年花在花样滑冰上的钱，都要五六万美元。这还是十几二十年前的事，按现在的通胀和物价水平，估计要更贵了。可见人生不是每一笔钱都有回报，更没法规划。
我作为家长的目标
所以我现在觉得，作为家长，我的主要责任和目标是：
第一，童年阶段要多玩，最好能多参加体育运动，发掘兴趣。如果像我家孩子这样，特别不喜欢各种体育，除了适当地逼她一下以外，就是给她多提供跟其他孩子一起玩的机会，释放孩子的天性，也能培养好的身体、好的性格，学会跟别人相处。这期间去一个比较好的学校上学，但没必要追求特别好、什么top多少的那种。我唯一要“鸡”我家娃的，就是中文，其他方面我都比较放松。
第二，十岁以后到中学阶段，当然还是要去一个比较好的学校。但我没准备让她以爬藤为目标，她要是有这个想法，我全力支持；没有这个想法，也无所谓。我先生甚至说，我家孩子上不上大学都无所谓。我说，大学还是得上一个吧。
中学阶段，作为父母，我不想为难孩子，但也不想放任孩子。我希望能引导她，发现她的兴趣。因为我自己就是这方面的一个受害者（victim）：我觉得自己从始至终都没找到自己想做什么，以至于我的职业做得非常无趣、很痛苦，也没有后劲；日常生活中，也因为不太会玩、没有太多爱好，而降低了幸福感。
所以我希望，我的孩子能找到一个自己擅长、又感兴趣的方向，这个从小就要注意观察和发掘。但是在十几岁的时候，孩子如果说“我以后想当律师”或者“我想做金融”，可能分不清自己是看中了这份工作带来的各种光鲜的好处，还是真的喜欢这份工作的内容本身。比如有人想做码农，是看中了这个行业的钱；也有人想做码农，是因为真的喜欢。所以作为大人，还是需要在这些方面让孩子多接触、多引导，找到自己内心真正的热爱（passion），这样才能给以后的职业和人生，提供源源不断的动力。而不是像我一样，内心缺乏动力，对这一行既不擅长、也不热爱，导致后劲不足，上班第一天就想退休。
这就是我目前对孩子教育的规划。你们家是怎么选的？欢迎在留言区聊聊。咱们下期见！